Journeying abroad provides for every person a school of training and experience of the most manifold nature and is for the craftsman and tradesman all the more indispensable in that only through his own observation of alien conditions and circumstances can he make comparison with such as are familiar to him, thereby forming a correct perception of truth, beauty and usefulness and at the same time educating himself as an individual and craftsman. Exemption from the obligation of journeying may only be granted on the most imperative grounds”.

General Crafts and Trades Law

German Crafts and Trades Congress

Frankfurt - 15 August 1848

 

 

Beroepsopleidingen spelen een belangrijke rol in het ondersteunen van de Europa 2020 strategie. Deze strategie beklemtoont het belang van werkplek-leerervaringen, een betere samenwerking tussen partnerschappen en overheidsdiensten, alsook tussen opleidingen, trainingsverstrekkers en werkgevers. Daarbij  wint  de validatie van vaardigheden en competenties verworven in non-formele en informele settings sterk aan belang.
Het Go&Learn initiatief biedt de toegang tot een internationale catalogus van seminaries en/of begeleide ontdekkingsbezoeken. Deze zijn gericht op het delen van kennis en het ontdekken van lokale economische weefsels. De bedoeling is om een lokaal en internationaal kader te creëren dat kan helpen bij het oplossen van volgende problemen:

 

  • De meeste mobiliteitsprogramma’s vergen lange periodes van afwezigheid
  • Veel mobiliteitservaring zijn zwak gestructureerd
  • Grensoverschrijdende mobiliteit wordt weinig ingeschreven in de curricula van onderwijs- en opleidingsverstrekkers
  • Bedrijven, met name KMOs, blijken het moeilijk te hebben een formele en non-formele leeromgeving te creëren; er ontbreekt van een duidelijke trainingsrol
  • Er is een gebrek aan wederzijdse interesse in de kennis van de geschiedenis en economische weefsels van de Europese landen
  • De opportuniteiten verbonden aan mobiliteit voor werknemers & studenten zijn onvoldoende gekend

 

Doelstelling

De G&L modules zullen een origineel kader creëren voor de ontwikkeling van de relatie tussen scholen en bedrijven door middel van informeel leren. Het G&L initiatief zal oplossingen ontwikkelen in drie richtingen:

 

1. Het exploreren van de trainingsrol van KMO’s d.m.v. non-formeel leren

  • De mogelijkheid ontdekkings- en studiebezoeken bij te wonen, dankzij de catalogus, zal een toegevoegde waarde bieden aan de professionele groei van studenten, docenten en werknemers
  • De G&L catalogus zal een netwerk van gastbedrijven omvatten

 

2. Het bevorderen van mobiliteit voor studenten en werknemers

  • De mogelijkheid ontdekkings- en studiebezoeken bij te wonen, dankzij de catalogus, zal een toegevoegde waarde bieden aan de professionele groei van studenten, docenten en werknemers
  • Scholen en bedrijven zullen de mogelijkheid krijgen hun opleidingsprogramma’s uit te bereiden met transnationale trainingen en seminaries waarvan de kwaliteit vooraf werd getest
  • Het verlagen van de taaldrempel voor de deelnemers d.m.v. van tolken en meertalige pedagogisch verantwoorde documentatie
  • De catalogus biedt een referentie voor trainingsverstrekkers die geïnteresseerd zijn in trainingen in samenwerking met bedrijven

 

3. Het samenbrengen van toerisme met het onder begeleiding bezoeken en het ontdekken van lokale economieën

  • Het creëren van een nieuw perspectief en een nieuw kader met betrekking tot de relatie tussen toerisme en informeel/non-formeel leren
  • Het ontwikkelen van verschillende interpretaties en het wederzijds begrijpen van beroepen en economische weefsels van landen
  • Het verhogen van de mogelijkheden van crossborder/transnationale mobiliteit, werkgelegenheid en ondernemerschap